Ações do GECCEH na Rede de Ensino
A escola em cena: Complexo vence editais com projetos que valorizam educação básica
O esforço do Complexo de Formação de Professores (CFP) da UFRJ para construir um novo modelo no campo da formação docente, com desenho institucional inovador e olhar sensível para a escola, está sendo gradativamente premiado. Um bom exemplo são os projetos do CFP contemplados, recentemente, em editais promovidos por prestigiadas instituições de fomento à pesquisa do Brasil.
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“Comunidades de aprendizagem”: a proposta do CFP para aproximar saberes e sujeitos da educação
O projeto Tecendo Conhecimentos: Todos de Portas Abertas! foi contemplado no concorrido Edital de Apoio à Melhoria das Escolas da Rede Pública do Estado do Rio de Janeiro/2021, da Faperj. Segundo a agência de fomento, uma das finalidades da inciativa é mitigar os impactos da pandemia na educação e reduzir as disparidades e diferenças educacionais geradas pelo fechamento das escolas.
Elaborado pelo Complexo de Formação de Professores (CFP) da UFRJ, em parceria com o Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), o projeto atenderá duas escolas públicas: o Colégio Estadual Professor João Borges de Moraes, na favela da Maré, e a Escola Municipal Bolívar, no Engenho de Dentro.
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